Comprendre l’autisme

TSA de niveau 3

L’autisme de niveau 3, c’est un autisme qui nécessite un soutien très important : la personne rencon…

TSA de niveau 2

L’autisme de niveau 2, c’est un autisme qui nécessite un soutien important : la personne…

Le TSA de niveau 1

L’autisme de niveau 1, c’est un autisme qui ne nécessite pas de soutien, ou alors léger …

La fatiguabilité des personnes avec un TSA

Vivre vite, c’est duper le sort, c’est vivre plusieurs fois ; les gens réagissent ainsi …

Les nouvelles formations du CRAIF sur le Val-de-Marne

Autisme et musique : connaissances et perspectives

Autisme et musique : connaissances et perspectives

Résumé du colloque du 7 mars, organisé par les associations APTE-autisme, CAP Enfants et A4-autisme.…

Les recommandations des bonnes pratiques professionnelles de la HAS

Les « RBPP », c’est un terme que vous allez entendre fréquemment, dès l’instant où vous …

GIS Austime et TND – 14 novembre

5ème Colloque annuel NHA était présente le 14 Novembre dernier au 5ème colloque annuel du G.I.S ( Gr…

Le portrait de Françoise Dorocq, fondatrice de l’association APTE (Autisme, Piano et thérapie éducative)

La méthode DOLCE Reportage France 2 au JT du 20H : Voir la vidéo sur la chaine NHA Lien vers l&rsquo…

Le portrait de Gwenaëlle, artiste et musicienne, le parcours d’une atypique à l’émotion qui fait sens

Le portrait de Gwenaëlle, artiste et musicienne, le parcours d’une atypique à l’émotion qui fait sens

« Je suis tombée sur Gwenaëlle Chastagner-Angei, comme on peut chuter parfois du haut d’un mur…

L’appellation d’autisme de haut niveau, inappropriée pour une approche clinique de l’autisme

L’appellation d’autisme de haut niveau, inappropriée pour une approche clinique de l’autisme

Il est devenu usuel d’entendre parler « d’autisme haut niveau » et de Haut Potentiel Intellectuel, l…

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